Ekibimiz

	Doç. Dr. Ufuk Balaman Lead Researcher TED University Ufuk Balaman, TED Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi Bölümü'nde Uygulamalı Dilbilim Anabilim Dalı'nda Doçent Doktor, DIGITASK4IC projesinin koordinatörü, ve Palgrave/Springer tarafından yayımlanan "Conversation Analytic Language Teacher Education in Digital Spaces" isimli kitabın yazarıdır. Araştırmaları çoğunlukla dijital alanlarda yabancı dil öğrenimi ve öğretmen eğitimi için multimodal Konuşma Çözümlemesi üzerine yoğunlaşmaktadır.
	Dr. Öğr. Üyesi Semih Ekin Researcher TED University Semih Ekin, TED Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi bölümünde Dr. Öğretim Üyesi olarak çalışmaktadır. Araştırmaları alanları sanal değişimler, konuşma analizi, dil öğretmeni eğitimi ve öğretmen mesleki gelişimi üzerine yoğunlaşmaktadır.
	Arş. Gör. İlayda Şahin Researcher TED University İlayda Şahin, TED Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi bölümünde araştırma görevlisidir. Hacettepe Üniversitesi'nden İngilizce Dili Eğitimi alanında yüksek lisans derecesine sahiptir. Şu anda Orta Doğu Teknik Üniversitesi İngilizce Dili Eğitimi programında doktora eğitimine devam etmektedir. Araştırma alanları sosyal etkileşim, sınıf içi etkileşimi, konuşma çözümlemesi ve öğretmen eğitimi üzerine yoğunlaşmaktadır.
	Arş. Gör. Şükran Buse Tatar Researcher TED University Şükran Buse Tatar, TED Üniversitesi İngilizce Dili Eğitimi bölümünde araştırma görevlisi olarak çalışmaktadır. Hacettepe Üniversitesi'nden İngiliz Dili Eğitimi alanında yüksek lisans derecesine sahip olup, Orta Doğu Teknik Üniversitesi'nde doktora eğitimine devam etmektedir. Araştırma alanları sınıf içi etkileşim, çevrimiçi öğretim ve konuşma çözümlemesi üzerine odaklanmaktadır.
	Arş. Gör. Esra Spahi Researcher PhD Öğrencisi-TED Üniversitesi & Araştırma Görevlisi-Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Esra Spahi, İngilizce Öğretimi üzerine lisans ve yüksek lisans eğitimini Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi'nde tamamlamıştır. Yüksek lisans tez çalışması, teknoloji destekli ortamlarda görev temelli söylemler içerisinde sosyal eylemler olarak ortaya çıkan teklif yapılarının dinamiklerini konuşma çözümlemesi yöntemi çerçevesinde ele almaktadır. Halen TED Üniversitesi'nde doktorasını sürdüren Spahi’nin araştırma ilgi alanları, Teknoloji Destekli Dil Öğrenimi, Öğretmen Adayı Yetiştirmede Teknoloji ve edimbilim üzerine yoğunlaşmaktadır.